Dzieci z zerówki w oparciu o piosenkę „Jesteśmy Polką i Polakiem” i wraz z biegiem rzeki Wisły wybrały się wraz z nauczycielką w podróż po Polsce i na zajęciach zdalnych poznawały nasz piękny kraj, jego skarby, miasta, zabytki, legendy.
W ramach cyklu zajęć na początku mówiliśmy o powstaniu państwa polskiego, o legendzie o Lechu, Czechu i Rusie i o naszych symbolach narodowych.
Pierwszym miastem które odwiedziliśmy było Zakopane – „miejsce wspaniałe gdzie góry i górale są”. Tutaj nawiązaliśmy do reprezentacji Polski w skokach narciarskich. Następnie mówiliśmy o naszych polskich górach i oczywiście o Baraniej Górze gdzie swój początek bierze rzeka Wisła.
Dalej pojechaliśmy zwiedzać Kraków – „to miasto stare w nim piękny Wawel” gdzie „obok Wawelu mieszkał smok”. Oglądaliśmy zdjęcia Zamku Królewskiego, Rynku Głównego, Kościoła Mariackego, Sukiennic. Rozmawialiśmy o postaci Jana Pawła II, patrona naszej Polskiej Szkoły. Poznaliśmy legendy związane z Krakowem: o Smoku Wawelskim, o Lajkoniku jak i o hejnale z Wieży Mariackiej. Wspomnieliśmy o kopalniach soli i węgla na południu Polski.
Następną naszą stacją była „Warszawa to ważna sprawa, bo tu stolica Polski jest ., Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek i wiele innych pięknych miejsc” Tutaj zapoznaliśmy się z legendą o Warszawskiej Syrence i o Warsie i Sawie.
Słuchając legendy o toruńskich piernikach dowiedzieliśmy się dlaczego „ Toruń z daleka pachnie , bo słodki zapach pierników kusi mocno nas”. Mówiliśmy o Rynku Staromiejskim, Krzywej Wieży, postaci Mikołaja Kopernika, o którym powiadają się że „wstrzymał słońce, ruszył ziemię”. Dowiedzieliśmy się dlaczego Anioł jest w herbie Torumia.
Podróż skończyliśmy „ w Gdańsku skąd szarym morzem można wyruszyć dalej w świat”. Dzieci oglądały zdjęcia Gdańskiego Ratusza, Dworu Artusa, starego nadrzecznego żurawia czyli dźwigu, fontanny Neptuna i innych atrakcji Gdańska. Wysłuchaliśmy legendy o lwach gdańskich jak i o królowej Bałtyku – Juracie i jej skarbach – bursztynach, które możemy zbierać spacerując po polskiej plaży.
Serdecznie dziękujemy dzieciom za wykonanie prac a rodzicom za wsparcie i ich przesłanie.